Letošní podzimní prázdniny jsme trávili netradičně v Hodoňovicích místo Ostravy, kde nás v rámci Vaječného Institutu Výzkumu Vajec čekalo nejedno překvapení. Na táboře jsme si při denních hrách i nočních bojovkách užívali krás velkoměsta a nebáli jsme se vyrazit do vyhlášeného vaječného kraje - Lichnova, kde nás čekalo vřelé přijetí i noční halloweenské bludiště. A jak náš tábor probíhal z pohledu účastníků? Přečtěte si odbornou recenzi jednoho z našich účastníků:
(Pokračování textu…)Poslední říjnový týden a podzimní prázdniny jsme se s dětmi z Oratoře rozhodli trávit aktivně a na vzduchu, a to příměstským táborem.
(Pokračování textu…)Na začátku nového školního roku přinášíme malou vzpomínku na letní tábor dětí od 8 do 12 let.
Po loňském putování po stopách Vikingů na severní polokouli jsme se letos vydali za dobrodružstvím
na úplně opačnou stranu zeměkoule – na ostrov Madagaskar.
Za zážitky a výlety jsme se s dětmi vypravili v rámci příměstského tábora Oratoře, který se konal 19.
až 22. července. Společně jsme vyráželi do bližších i vzdálenějších míst od našeho střediska.
Letošní letní prázdniny jako první otevřel salesiánský tábor pro nejstarší účastníky ve věku 13 – 16 let. A jak jsme se na prvních deset červencových dní měli? Přečtěte si krátké ohlédnutí jedné z našich účastnic.
(Pokračování textu…)Hned ze začátku prázdnin se děti z Oratoře vydaly po boku Indiany Jonese na tábor do Hodoňovic,
aby společně odhalili, jaké tajemství skrývá starý lom nedaleko našeho tábořiště.
Poslední týden prázdnin, ještě než se šlo do školy, jsme zažili společný příměstský tábor s tématem „Naše krásná příroda“.
(Pokračování textu…)Tak nějak by se dal pojmenovat příměstský tábor mladších dětí z ubytovacího domu na Hulvácké, s kterými jsme prožili dva dny společných výletů a akcí na začátku prázdnin.
(Pokračování textu…)Závěr školního roku ve středisku proběhl v soutěživém duchu. Děti byly rozděleny do týmů a v celkem 10 disciplínách soutěžil vždy jeden z týmu podle toho, na který z kroužků nejčastěji dochází nebo jaký kroužek má nejraději. Kdo v disciplíně vyhrál, přinesl týmu body. Nejúspěšnější tým obdržel po vyhlášení odměnu. Soutěže nebyly jednoduché, děti musely rychle zašívat, jíst čínskými hůlkami, kreslit, stavět geometrické obrazce, foukat do ping-pongového míčku, ale také projít fyzicky náročnými aktivitami či zabíjet hřebíky.
(Pokračování textu…)